INGLÉS, SEMANA DEL 2 AL 9 DE DICIEMBRE

 

5TH FORM SUSTAINABLE PRACTICES AND ENVIRONMENT

Cuadernillo “Estudiar y Aprender en casa”

Fascículo 4

 

Hello 5th A and B! This week we are going to complete activities from the booklet.

(¡Hola 5to A y B! Esta semana vamos a completar las actividades del cuadernillo)

 

1.    What can you do at home to protect our planet? Write a TIC next to the sustainable practices you can follow to protect our planet.

(¿Qué podemos hacer en casa para proteger nuestro planeta? Marcar con un TILDE las acciones que consideres)

 

2.    What do you do? (Escribí las acciones que realizás)

 

3.    Read this article and tell us! Leé el artículo. Encontrarás información acerca de la importancia de las tres “RRR”: Reducir, Reutilizar, Reciclar.

 

4.    Look at the pictures and read the information about these children. What do they do? REDUCE, REUSE or RECYCLE? Write the right word in the corresponding box. (Leé las acciones que realizan los niños. ¿Qué hacen? ¿REDUCEN, REUTILIZAN o RECICLAN? Escribí en el cuadro la acción que realiza cada uno.

 

5.    In Argentina, many people call them “Ferias Americanas”. But are they really an American institution? What is the origin of a charity shop? (Posiblemente conocés alguna feria americana en tu barrio. Te invitamos a leer un artículo sobre su origen)

 

6.    Read these statements and say TRUE or FALSE. (Decidí si las afirmaciones son VERDADERAS o FALSAS)

 

7.    Read all these facts and figures about environmental problems. Which fact surprised you the most? (Leé los datos curiosos acerca de los problemas del ambiente. ¿Qué dato te sorprendió más? Marcalo con una cruz)

 

A continuación, les dejo el link del Cuadernillo:

F4_prim_2ciclo_5G.pdf

Estudiary Aprender en Casa 5to Grado, Fascículo 4

Miss Mara and Miss Karina