7 oct 2026

 

¡Te esperamos para conocer la escuela!






 

Madrinas y Padrinos

Estudiantes de 1° y 7° realizaron la experiencia directa a Ecoparque conectándose y aprendiendo con la naturaleza de forma divertida.  





El Ecoparque es un centro dedicado a la conservación de la biodiversidad, donde la educación, la naturaleza y el patrimonio se unen para inspirar nuevas formas de relacionarnos con el ambiente. A través de experiencias educativas, recreativas e interactivas, invita a personas de todas las edades a conocer la riqueza de la flora y fauna nativa, comprender la importancia de su conservación y disfrutar de un entorno único en contacto con la naturaleza.




 Proyecto Madrinas y Padrinos


Continuando con el Proyecto Madrinas y Padrinos los estudiantes de 7° y 1°grado trabajaron colaborativamente en el laboratorio de la escuela. Una posibilidad para el desarrollo del pensamiento crítico y la curiosidad. 




6 oct 2026

 

La escuela va a estar más linda...

¡Llegaron las nuevas cortinas!


Agradecemos a la Asociación Cooperadora y a las familias que participaron para que todas las aulas estén más seguras y hermosas. 


Agradecemos a la mamá de nuestros queridos ex alumnos Alexey, Alexandro y Alexander. 
¡Gracias Aleida!

¡VAMOS POR MÁS!


📢 Inscripciones 2027 en la Escuela Yapeyú

 

📢 ¡Novedades sobre la organización escolar por Comunas en CABA (2027)!


Les compartimos información oficial del Ministerio de Educación de la Ciudad sobre la reorganización del sistema educativo porteño. En cumplimiento de la Ley N.° 6.888, a partir del año 2027 las escuelas dejarán de organizarse por los tradicionales Distritos Escolares (D.E.) y pasarán a reagruparse directamente según las 15 Comunas de la Ciudad.

Pueden leer el comunicado oficial del Gobierno de la Ciudad en el siguiente enlace: Nueva organización escolar: los Distritos Escolares se adecuan a las Comunas. Link. 


Importante: 

Listado de escuelas con denominación 2026 y denominación 2027 (página 17): Listado de escuelas

Mapa interactivo (buscador de instituciones escolares): Mapa institución educativa


¿En qué consiste el cambio?

El objetivo principal de la norma es unificar el mapa escolar con la delimitación territorial de las Comunas. 

¿Cómo cambia la denominación de nuestra escuela?

A partir de 2027, las escuelas ajustarán su número y comuna:

  • Denominación actual: Escuela N° 18 del D.E 9

  • Denominación desde 2027: Escuela Primaria Nº 9 – Comuna 15

Para tranquilidad de las familias, la plataforma mostrará la equivalencia entre el nombre conocido y el nuevo para certificar que elijan el establecimiento correcto.


📌 Dato importante: El nombre propio de la escuela - YAPEYÚ (otorgado por la Legislatura) se mantiene exactamente igual, conservando toda la identidad e historia de nuestra comunidad.

Datos útiles para tener en cuenta:

  • Clases y docentes: La dinámica interna del aula, los edificios, los docentes y los equipos directivos no sufren ningún cambio.

  • Inscripción escolar: El sistema de inscripción facilitará la búsqueda alineando las escuelas a sus comunas. 

  • Correos y contacto: Las casillas de correo electrónico cambiarán automáticamente sin interrumpir el servicio. Si envían un mensaje a la dirección anterior, continuará llegando sin problemas.

Seguiremos informando a las familias sobre cualquier novedad durante esta etapa de transición.

Sitio oficial: https://buenosaires.gob.ar/inscripcionescolar

5 oct 2026

😍😍Yoga en la Yape😍😍


Con la profesora Rocío de Educación Física comenzaron las clases de yoga.   

















1 oct 2026

😆😏 Puente Primaria- Secundaria😆😏


El 27/08 los alumnos y alumnas de 7° A y B participaron de la Expo-Técnica en la Escuela N°8 D.E 9 donde profesores y alumnos de los secundarios exponían sus trabajos y habilidades.

Les dejamos unas fotografías del encuentro:
















28 sept 2026

 

Inicio del proceso de solicitud de Beca Alimentaria 

- Ciclo Lectivo 2027 - 



😀Estimadas familias:


    Se informa que el 1/10/26 inicia el proceso de solicitud de Beca Alimentaria para el Ciclo Lectivo 2027. El trámite se debe realizar de manera online a través del sitio

oficial del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Beca Alimentaria en Línea:

https://buenosaires.gob.ar/tramites/becas-alimentarias-en-linea  o escaneado en siguiente QR:



  Las vías de comunicación son mediante mail a becas.alimentarias@bue.edu.ar y a través de WhatsApp enviando un mensaje con la palabra “Becas” al 11-5050-0147


  Saludos cordiales
Equipo de Conducción


23 sept 2026


😍PUENTE INICIAL-1°GRADO😍

-Segundo encuentro-


En esta oportunidad fuimos a realizar actividades en el Jardín Común N°3 D.E 09. 


¡Mirá qué lindo todo lo que hicimos!






💜💚💙Nos queda un encuentro y muchas sorpresas más...



22 sept 2026

 Chocolatada Literaria
¡Gran convocatoria! 


Los estudiantes de 5° A y B en el Área de Lengua junto con las familias realizaron el cierre del Proyecto seguimiento de la autora Liliana Bodoc. 
Les compartimos unas imágenes del encuentro.







17 sept 2026


😍😍¡Un Día Inolvidable de Aventuras y Alegría! 😍😍


Articulación entre el Jardín Común N.° 03 D.E. 09 y Primer Grado.



El paso del Jardín de Infantes a la Escuela Primaria es un camino lleno de

ilusión, curiosidad
y nuevas emociones. Para acompañar a los más pequeños

en este puente tan importante,
vivimos el primer encuentro de exploración  en nuestra escuela

junto  al equipo de conducción,
la seño Karen  y los alumnos de primer grado,  la directora, las docentes 

y los niños y niñas de
la sala Azul y la sala Verde del

Jardín Inicial Común N.° 03 D.E. 09 con sus familias. 



A friendly, colorful school roadmap infographic with a winding path connecting 4 distinct stations, clearly set inside a school environment showing school hallways and classrooms in the background. All text elements on the roadmap must be entirely in Spanish. Station 1: 'Bienvenida Mágica y Rompehielos' showing a male physical education teacher with a hand puppet. Station 2: 'Búsqueda del Tesoro Capibara' showing children holding magnifying glasses and clue envelopes in a school corridor. Station 3: 'Rompecabezas de la Jornada' showing children placing puzzle pieces together inside a classroom. Station 4: 'Cierre Jugado y Musical' showing music notes, children, teachers, and families celebrating in the school courtyard. Bright, cheerful vector illustration style for elementary school articulation.



Queremos invitar a toda la comunidad educativa a revivir

  momentos de la jornada.

A continuación,

les dejamos un resumen en formato video

con imágenes de esta hermosa experiencia compartida

y los dibujos de agradecimiento realizados

por el JIC 03 D.E 9.


¡Esperamos que lo disfruten tanto como nosotros al vivirlo!


¡Nos vemos pronto! 





16 jul 2026

¡Gran experiencia matemática en el Primer Ciclo! 📊📐

Querida comunidad:

Queremos contarles que, orientados a la mejora en el área de Matemática durante este cuatrimestre, estuvimos implementando una dinámica muy especial: trabajamos con agrupamientos flexibles en las horas de HPI junto al Primer Ciclo.

¿Qué significa esto? Que los chicos y chicas de diferentes grados se organizaron en distintos grupos según las necesidades de cada propuesta pedagógica y sus propios ritmos de aprendizaje.

Esta forma de trabajar nos permitió brindar una atención más personalizada, aprender de forma dinámica y fortalecer la confianza de cada estudiante a la hora de resolver desafíos numéricos.

Para coronar todo este gran esfuerzo, concretamos el cierre con un hermoso encuentro con las familias para socializar los logros alcanzados. Fue un momento único donde pudimos compartir los aprendizajes, el juego y todo lo trabajado en este tiempo.

¡Porque estamos convencidos de que aprender juntos es mucho mejor!

🎒✨ ¡¡Felicitaciones PRIMER CICLO!! 👏🎉







7 jul 2026

La ardilla Lila y el espejo que todo lo guardaba - El bosque de las Decisiones, Buenos Aires Aprende/Protección digital infantil

 Querida comunidad:

Queremos compartir con ustedes un cuento y un juego interactivo pensados especialmente para acompañar a nuestras infancias en el uso seguro y responsable del mundo digital.

Un agradecimiento especial a nuestra colega Paola Rodríguez, Facilitadora de Educación Digital del Distrito Escolar N° 9, por el desarrollo del juego.

Este es solo el comienzo: seguiremos sumando más recursos, herramientas y talleres para seguir aprendiendo a cuidarnos en red.

🔗 ¡Los invitamos a explorarlos y disfrutarlos en familia!

CUENTO 🩵


JUEGO 👏

27 jun 2026

Promesa a la bandera por cuarto grado A y B 👏🩵📖🩵

 ¡Hola a toda la comunidad de la Escuela 18! 

Queremos compartir con ustedes la alegría y el orgullo con los que celebramos el Acto del Día de la Bandera. Fue un encuentro hermoso y, para que puedan espiar un poquito todo el amor que le pusimos a esta fecha, les dejamos aquí abajo dos videos muy especiales que muestran el gran trabajo que hicieron los estudiantes en las aulas junto a sus docentes. ¡Esperamos que los disfruten tanto como nosotros! ❤️✨


PROYECTO BIBLIOTECA EP 18 DE 9 de Karen Elizabeth Lopez
Yape,Promesa_Bandera2026 de Silvia Virginia Sarkissian

9 jun 2026

4to. B: ¡Promesa a la Bandera en clave digital! Nuestro trabajo con Scratch

Se acerca el 20 de junio, una de las fechas más emotivas de la escuela: el Día de la Promesa a la Bandera en honor a Manuel Belgrano. Este año, los chicos y chicas de la Yape de cuarto grado dicidieron homenajearlo de una manera muy especial y tecnológica, programando sus propios proyectos en Scratch.

Les contamos el proceso que hicieron los estudiantes, paso a paso:

  • Buscando al prócer: Lo primero fue investigar en internet. Usando filtros de imágenes de forma segura, buscaron la figura de Manuel Belgrano para sumarla a sus proyectos.

  • Identidad en la pantalla: Cada estudiante eligió un personaje (avatar) dentro de Scratch que los representara a ellos mismos frente al prócer.

  • El gran momento del "Sí, prometo": Para lograr que el diálogo se sintiera real, tuvieron que coordinar con mucha precisión los tiempos de espera en el código. Así, lograron que el personaje escuche a Belgrano y responda con el emotivo "¡Sí, prometo!" en el momento justo.

  • Banderas con movimiento: El gran cierre de la animación fue la aparición de nuestra bandera, la cual diseñaron ellos mismos. Programaron un efecto para que al principio estuviera escondida y luego apareciera moviéndose por la pantalla. ¡Y acá se vio la creatividad de cada uno!

    • Algunos eligieron que la bandera se moviera de forma aleatoria.

    • Otros, con mucha sensibilidad, programaron el código para que la bandera viajara desde el corazón de Belgrano directo al corazón de cada estudiante.

Felicitamos a los chicos y chicas por este hermoso trabajo donde se cruzaron la historia, el respeto por nuestros símbolos patrios y el pensamiento computacional. ¡Un orgullo total!

LUANA


AMANDA


OTTO


OTNIEL


SANTI


LISA


IVANNA


ISAAC


ABI


SOFI


RAMSES


NATALIA

4to. A: ¡Promesa a la Bandera en clave digital! Nuestro trabajo con Scratch

Se acerca el 20 de junio, una de las fechas más emotivas de la escuela: el Día de la Promesa a la Bandera en honor a Manuel Belgrano. Este año, los chicos y chicas de la Yape de cuarto grado dicidieron homenajearlo de una manera muy especial y tecnológica, programando sus propios proyectos en Scratch.

Les contamos el proceso que hicieron los estudiantes, paso a paso:

  • Buscando al prócer: Lo primero fue investigar en internet. Usando filtros de imágenes de forma segura, buscaron la figura de Manuel Belgrano para sumarla a sus proyectos.

  • Identidad en la pantalla: Cada estudiante eligió un personaje (avatar) dentro de Scratch que los representara a ellos mismos frente al prócer.

  • El gran momento del "Sí, prometo": Para lograr que el diálogo se sintiera real, tuvieron que coordinar con mucha precisión los tiempos de espera en el código. Así, lograron que el personaje escuche a Belgrano y responda con el emotivo "¡Sí, prometo!" en el momento justo.

  • Banderas con movimiento: El gran cierre de la animación fue la aparición de nuestra bandera, la cual diseñaron ellos mismos. Programaron un efecto para que al principio estuviera escondida y luego apareciera moviéndose por la pantalla. ¡Y acá se vio la creatividad de cada uno!

    • Algunos eligieron que la bandera se moviera de forma aleatoria.

    • Otros, con mucha sensibilidad, programaron el código para que la bandera viajara desde el corazón de Belgrano directo al corazón de cada estudiante.

Felicitamos a los chicos y chicas por este hermoso trabajo donde se cruzaron la historia, el respeto por nuestros símbolos patrios y el pensamiento computacional. ¡Un orgullo total!


IVANNA


MAIA


BENI

 

ISA

   

JAZ 

 

SAMIEL


CHARO


MILI


AITANA


CATA

2 jun 2026

📚 "El Bosque de las Decisiones"! Una propuesta para hablar sobre cuidado digital en casa

 ¡Hola a todas las familias! 🌟

Hoy queremos compartir "El Bosque de las Decisiones", una colección de cuentos del Ministerio de Educación pensada especialmente para abrir la charla en casa sobre cómo los chicos y adolescentes navegan el mundo digital.

🔍 ¿Qué vamos a encontrar en esta colección?

Los cuentos están divididos por nivel educativo y tocan los temas que más nos desafían en el día a día:

  • 🌱 Nivel Inicial: Historias para charlar sobre el tiempo frente a las pantallas, el sharenting (la sobreexposición de los chicos en las redes de los adultos) y el valor de los vínculos reales.

  • 🎒 Nivel Primario: Relatos sobre el cuidado de la privacidad, las primeras experiencias de autonomía en internet, el ciberbullying y cómo cuidarse del grooming.

  • 📱 Nivel Secundario: Herramientas para debatir sobre las apuestas en línea, el uso de deepfakes, la difusión de imágenes sin consentimiento y la presión que a veces generan las redes sociales.

👉 Hacé clic acá para acceder a la colección completa de cuentos y audiocuentos

Saludos,

Facilitadora de Educación Digital